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    刘远471分，相较于一模442分，提高了29分！

    李文勇479分，相较于一模468分，提高了11分！”

    “经过这段时间的努力，他们的成绩均取得了巨大进步，难道这还不值得大家给他们掌声鼓励吗？”

    话罢，十班教室骤然响起如雷鸣的掌声，同学们全都看着三人，目光中充满对他们努力的肯定与认同。

    第一次感受到，来自班上其他同学的认可！这比柳玉的表扬，还要来得令他们心神激荡。

    当即三人全部起身，对着柳玉与各个方向的同学鞠了个躬，眼含热泪道：

    “谢谢老师，各位同学，我们一定会继续努力的！”

    这一幕看得一些内心柔弱的女同学，也跟着眼眶泛红。

    接下来，柳玉继续照着成绩单，念出各个小组的成绩：

    “胡文，总分497；

    苏茜，总分518；

    钱海峰，总分528；

    方曼语：总分閲讀蛧

    小组平均分：520分。

    小组排名班级第12位，年级第110位！”

    柳玉念完后，紧接着补充道：

    “这4位同学的成绩和一模比起来，也都有不同程度的提升，让我们同样以掌声鼓励！”

    教室中瞬时又响起一阵掌声，被柳玉报到名字的4位同学脸上全都带着微笑。

    他们组建学习小组的初衷，并不是为了名校特招，只是想着能有伙伴互相监督学习，一起提升成绩。

    现在看来，他们当初的决定非常正确。

    随后，柳玉继续报出一个个小组的成绩，同学们猛然发现，班上每个同学的成绩相较于一模几乎都有提升，只是提升幅度略有不同罢了。

    此刻他们终于切身体会到，柳玉当初向校长争取的“学习小组”方案，是多么明智。

    十班现在的成绩，如果要找4个字来形容的话，那就是水涨船高！

    “薛薇，总分655；

    刘丽雅，总分668；

    陶芹，总分681；

    张美，总分690；

    小组平均分：674分。

    小组排名班级第3位，年级第9位！”

    嗡！
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