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    一位普通的高中生，利用课余时间阅读传统名著。

    最后画出了水浒108将的全套人物，这条新闻噱头十足啊。

    果然，电视台那边听了这消息，马上就答应可以过来采访。

    等来到学校看到画的真容，女记者更觉得超出预期得好。

    刚刚已经安排摄像师来来回回拍了好几遍。

    不得不说，这画的水平很高。

    首先它完全不同于传统画法,    隐隐有种樱花国漫画的风格在里面。

    其次，它却又饱含浓郁的华国气象，是新时代新青年对传统名著的新领悟。

    记者这次也不用校长再说什么客气话，单刀直入地就开始提问。

    “肖琢同学你好！跟我们说说你创作水浒人物群像的经历吧，是怎么样的契机，让你决定来画这些画的呢？”

    记者从沙发上起身把肖琢带到校长的办公桌前。

    身后的摄影师也架好机器一路跟拍着。

    硕大的办公桌上别无他物，摆得满满当当的正是一百零八将的全部画作。

    秦齐特意交代了画的尺寸只用扑克牌大小。

    所以那张桌子上完全可以摆得下所有的画。

    画上人物英姿飒爽、神态各异,    人物动作灵动传神、千姿百态,    一笔一画勾勒得细致入微。

    肖琢见了那些画,    神色却是一顿。

    看看旁边正望着他喜笑颜开的校长和班主任，他一时不知道说啥好了。

    真没想到，袁周说是要悄悄看一天的，竟悄悄把画拿给了校长一起看，还引来了媒体记者。

    这一连串的动作已经超出了他的想象。

    “各位老师好，画这些画的主意，大部分是我的同班同序秦齐想的。

    这些画是有特别用处的，她现在还不知道有媒体要报道这件事，还是把她叫来一起问问吧。”

    袁周的大脑袋一阵惊诧，怎么又跟秦齐那个孩子有关啊！

    这个孩子脑袋瓜是怎么长得？

    怎么啥新鲜事都有她掺乎呢？

    自己这次倒是真的有点草率了，没把事情打听清楚，就贸然告诉了校长。
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