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    扬帆中学的生物化学实验室中，美尔森正通过投影仪投射在白墙上的图案给一群人授课。

    这些人中有三成是学校的老师。

    他们是前几年闯鹏城的科研人才，前几年造原子弹不如卖茶叶蛋，他们也顺应潮流纷纷下海，可下海之后这些研发人员又发现自己确实没什么经商的天赋，甚至还有被当盲流抓起来的。

    可鹏城比北方还是繁华的多，好多人为了生计，只能蹲在电子厂和服装厂，从事最低端的业务，渴望着有一天会有人能发现自己那一点点的闪光。

    好在这时候郭海平来了鹏城。

    郭海平拥有这个年代少有的重点大学本科学历，又在科研单位工作过，尽管做生意方面一窍不通，但搞科研和选拔人才方面还是有相当过人之处。

    他勤奋，肯调研，而且不急于升官立功，挂出招牌到处寻找有能力、有本事的人才，甚至骑着自行车满大街地搜寻这些当年盲目流动到鹏城的遗珠，帮他们与高新技术企业对接，让他们能发挥自己的作用。

    而扬帆中学的老师也全都来自于他的精挑细选，这些老师都有相当的学历，并且心中热血未凉，依然有志于科研工作。

    虽然不是专业的师范老师，但以他们的学历教小朋友难度并不大（何况这个年代大多数的老师都不是师范类的），而因为学校的教职工众多，他们的业余时间也多。

    趁着美尔森来讲课，除了还在上课的无法走脱，其他理科类的老师倾巢出动，搬着小板凳耐心地听着讲解。

    除了这些老师，还有一大半的成员赫然是一些稚气未脱的少年少女，他们各自手捧笔记本，听着明显已经超纲的题目，居然各自露出了若有所思的神色。

    听懂了啊。

    美尔森看着眼前的男男女女，心中生出一股难言的震撼。

    她今天讲述的已经是研究生阶段的题目，已经大大超过了一般本科生的范畴，为了提高难度，她还特意增加了一些之前完全没有讲过的内容。

    可不料学生之中居然有不少一边听一边若有所思地点头，甚至在美尔森讲的语焉不详的段落还明显皱起眉头，也就是说……

    他们听懂了。

    这惊人的学习能力……不愧是华国人啊。

    这一刻，美尔森似乎突然体会到了姜念投入巨资经营学校，甚至广招大片外地打工者子弟入学的真实意图。

    北美的美妆研发走在前面，是因为培养人才的土壤好，强大的教育体系筛选出了来自全球的人才为他们所用，他们从理论到研发再到包装宣传的环节上都步步领先，这才创造了日化帝国，引领了全球的日化风潮。

    姜念率先从最好入手的宣传上切入，包装环节走国外的路线难以杀出一条道路，索性更换赛道，基础产品走极简风，高端产品采用华国本土的文化元素，宣传方面也用华国特色的电视剧作为先锋。

    之后则是这个培养人才的长期计划。

    鹏城的建设吸引了大量的外来务工者，这些人来自天南海北，都有自己的孩子，靠着教育的力量，有了数量的优势，就能从其中筛选出真正有天赋、有本事的年轻人，之后就是跟鹏城大学合作校企联动，让理论和技术都有试验的舞台，扬帆日化不用几年就会拥有一大批国内领先的顶级日化研发人才。

    现在的巨大投入在日化会给扬帆日化带来恐怖的利润，这个构思其实大多数人也能想明白，但很少有企业的老板在高额利润之下还能做到苦行僧一样冷静清醒地构建未来——美尔森可是听说，姜念修了一堆人防级别的工厂，却没有修自己的办公楼，到现在他们的总部办公楼还是一座只有两层的低矮破房。

    这“扬帆模式”说起来也简单，但创始人要克制自己的欲望，这可不是说办到就能办到的事情。

    大多数的办学的公司是在很有规模之后才开始建设，而姜念打定主意建学校的时候扬帆日化还并不强大，也就是说，这位小姜总的思路超前的简直可怕，且拥有强大的执行力。

    比如说，现在扬帆日化正在大力推行的“神童计划”，这个计划足以看出姜念准备在不远的未来大显身手，在短时间内攀向巅峰的念头。

    想到这，美尔森的目光朝教室最北侧的角落里投过去。

    那里坐着一个衣着朴素，梳着两条麻花辫的少女，她叫祁红，今年十五岁。
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